Berita menarik dari IPB University! Dikenal karena keunggulannya di bidang pertanian, universitas ini telah berhasil memasuki 400 peringkat global teratas dalam peringkat QS World University (QS WUR) untuk 2026, mencapai posisi ke -399 secara global. Prestasi ini menyoroti upaya dan komitmen luar biasa dari komunitas akademik IPB dalam terus meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian mereka.
Perjalanan IPB University di QS WUR 2026
Sebelumnya, IPB berada di peringkat #426 pada tahun 2025 dan #489 pada tahun 2024. Kenaikan peringkat ini telah membuat IPB lebih diakui di panggung global. Di antara lebih dari 8.467 universitas dari 106 negara yang dievaluasi, hanya sekitar 1.501 yang berhasil masuk ke daftar akhir QS WUR 2026, dan IPB dengan bangga mendapatkan tempat di antara mereka.
Kriteria evaluasi dan pencapaian IPB
QS WUR peringkat universitas berdasarkan sembilan indikator, termasuk reputasi akademik, reputasi pemberi kerja, rasio fakultas-ke-siswa, dan kutipan penelitian per fakultas. Pencapaian penting IPB meliputi:
- Peringkat rasio fakultas-ke-siswa #153 secara global
- Peringkat reputasi majikan #213 secara global
- Peringkat fakultas internasional #323 secara global
Di Indonesia, IPB memegang posisi lembaga pendidikan tinggi terbaik ke -5 menurut QS WUR 2026.
Universitas Indonesia lainnya di peringkat global
Apart from IPB, an additional 25 Indonesian universities have made it into the QS WUR, such as Universitas Indonesia (#189), Universitas Gadjah Mada (#225), ITB (#268), and Universitas Airlangga (#296). This signifies the ongoing progress of Indonesian education on the international stage.
Komentar dari Rektor IPB University
Prof. Arif Satria, rektor IPB, menyatakan rasa terima kasih dan kebanggaan dalam pencapaian ini. Menurutnya, keberhasilannya adalah karena kerja keras seluruh komunitas akademik dan dukungan dari berbagai pihak. Ini adalah bukti nyata dari komitmen IPB untuk menyediakan pendidikan dan penelitian kelas dunia.
Prestasi oleh IPB ini tidak hanya membawa kebanggaan ke kampus dan komunitas akademiknya tetapi juga menawarkan momentum positif untuk pengembangan pendidikan tinggi di Indonesia secara keseluruhan.